Agnes Nobel

Agnes Nobel (født 1938) er en svensk barnepsykolog, dosent i pedagogikk ved Högskolan i Gävle^[1] og forfatter. Hun har forsket og skrevet om grenseområdet mellom kunst og vitenskap.

Bibliografi

Boken i skolan. En analys med särskild inriktning på bibliotekets funktion i grundskolan (1979, doktorgradsavhandling)
Törnrosa ock skolbiblioteket (1982), Liber utbildningsförlaget.
Hur får kunskap liv? Om konst och eget skapande i undervisning (1984, 2001), Carlsson, ISBN 9789172033566
Filosofens knapp. Om konst och kunskap och waldorfpedagogikens okända bakgrund (1991, 1999), Carlsson, ISBN 9172038799, ISBN 9789172038790
Educating Through Art. The Steiner school approach (1996), ISBN 0863151876, ISBN 978-0863151873

Autoritetsdata