Redigerer
Lektor
(avsnitt)
Hopp til navigering
Hopp til søk
Advarsel:
Du er ikke innlogget. IP-adressen din vil bli vist offentlig om du redigerer. Hvis du
logger inn
eller
oppretter en konto
vil redigeringene dine tilskrives brukernavnet ditt, og du vil få flere andre fordeler.
Antispamsjekk.
Ikke
fyll inn dette feltet!
=== Norge === I Norge brukes tittelen innen høyere utdannelse i formen ''universitetslektor'' og den nå mindre brukte stillingen ''høgskolelektor''/''høyskolelektor''. Det er ikke noe formelt krav om pedagogisk videreutdannelse for lektorer som underviser ved universiteter og høyskoler, men det kreves som regel at ''fast ansatte'' innen en toårsperiode tar et universitets-/høyskolepedagogisk kurs. Som hovedregel ansetter universiteter og høyskoler ikke lenger folk fast i universitetslektor-/høyskolelektorstilling. Historisk var kravene til stilling som universitetslektor og lektor i skolen de samme, dvs. hovedfag, embetseksamen eller tilsvarende. Formalkravet er i dag mastergrad eller tilsvarende utdannelse. Det er vanlig med en viss vitenskapelig produksjon utover dette. Fra årtusenskiftet har nyansettelser i faste stillinger på lektornivå blitt uvanlig ved forskningsintensive institusjoner, ettersom de fleste av disse institusjonene lyser ut nye faste stillinger på førsteamanuens-, eventuelt professornivå. Ansettelser i lektorstillinger forekommer i mindre omfang, særlig i vikariater for å dekke undervisningsoppgaver på mer grunnleggende nivå, og ved enkelte mindre forskningsintensive institusjoner. Tidlig på 1800-tallet var universitetslektor ved siden av professor en av to akademiske stillinger ved universitetet; denne stillingen lignet mer på senere tiders førsteamanuensis. Den moderne universitetslektorstillingen oppstod i etterkrigstiden som en stilling som primært skulle fylle mer elementære undervisningsbehov på lavere nivå. Den var formelt likestilt med [[amanuensis]] (den laveste stillingen i det ordinære faste stillingshierarkiet), men hadde lavere status og dårligere avansementsmuligheter.<ref>{{ Kilde bok | forfatter = Næss, Siri | utgivelsesår = 1973 | tittel = Universitetslektorer | isbn = 8299009901 | utgivelsessted = Oslo | forlag = Institutt for rettssosiologi og Institutt for anvendt sosialvitenskapelig forskning | url = http://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2012031308061 | side = }}</ref> I 1995 ble universitetslektor og amanuensis formelt sidestilt med [[høgskolelektor]]. Disse utgjorde da det laveste av tre ordinære faste stillingsnivåer både i den kombinerte stigen og undervisningsstigen. Amanuensisstillingen ble faset ut fra 1990-årene, slik at universitetslektor ble den normale stillingen på dette nivået. Universitetene har fra 1990-årene bare unntaksvis lyst ut faste lektorstillinger, da stillinger vanligvis lyses ut på minst førsteamanuensisnivå. I praksis består arbeidsoppgavene for lektorer i dag som regel av 80 % normert tid til undervisning og 20 % normert tid til faglig oppdatering eller forskning og utvikling; tidsbruksundersøkelsen for universiteter og høyskoler har vist at lektorer i gjennomsnitt bruker 15 % av tiden på faglig oppdatering/FoU.<ref>{{Kilde bok | ref= | etternavn= Gunnes | fornavn= Hebe | utgivelsesår= 2018 | tittel= Tidsbruksundersøkelse for universiteter og høgskoler | bind= | utgave= | utgivelsessted=Oslo | forlag=[[NIFU]] | side= | isbn= | id= | språk= | kommentar= | url= https://khrono.no/files/2018/05/07/tidsbrukundersokelsen_2018_nifu.pdf }}</ref> Lektorstillingene er derfor ikke egentlig forskningsstillinger i moderne tid. Det er mulig å søke om opprykk til [[førstelektor]] basert på pedagogiske og/eller vitenskapelige kvalifikasjoner eller til [[førsteamanuensis]] basert på vitenskapelige kvalifikasjoner (doktorgrad eller tilsvarende kompetanse). De norske amanuensis- og lektorstillingene oversettes til engelsk som ''assistant professor''.<ref>{{cite web |url=http://termbase.uhr.no/?q=amanuensis&submit=Oversett|title= Amanuensis / assistant professor |last= |first= |year=|website=UHRs termbase for universitets- og høgskolesektoren |publisher=[[Universitets- og høgskolerådet]]|access-date=2019-09-11|quote=}}</ref><ref>{{cite web |url=http://termbase.uhr.no/?q=universitetslektor&submit=Oversett|title= Universitetslektor / assistant professor |last= |first= |year=|website=UHRs termbase for universitets- og høgskolesektoren |publisher=[[Universitets- og høgskolerådet]]|access-date=2019-09-11|quote=}}</ref> Stillinger med betegnelsen ''assistant professor'' har i ''[[European Framework for Research Careers]]'' blitt definert som stillinger på R2-nivå, mens den høyere stillingen førsteamanuensis (''associate professor'') har blitt definert som R3.<ref>{{cite web |url=https://www.leru.org/files/Tenure-and-Tenure-Track-at-LERU-Universities-Full-paper.pdf |title=Tenure and Tenure Track at Leru Universities |last= |first= |year=2014 |website= |publisher=League of European Research Universities |access-date= |quote= |archive-date=2021-06-25 |archive-url=https://web.archive.org/web/20210625184751/https://www.leru.org/files/Tenure-and-Tenure-Track-at-LERU-Universities-Full-paper.pdf |url-status=yes }}</ref> R2 brukes imidlertid også om postdoktornivået. Selv om det ikke ble krevd norsk doktorgrad for amanuensis- og lektorstillinger, var utdanningskravet lenge typisk på 6–8 år, høyere enn for stillinger i andre land på R1-nivå. Generelt er amanuensis- og lektorstillingene typiske for et eldre stillingshierarki i Norge som i stor grad fases ut ved forskningsintensive institusjoner. Innen høyere utdanning brukes stillingskodene ''1009 universitetslektor'' og ''1008 høgskolelektor''. Disse anses som likeverdige med hverandre, og med stillingen [[amanuensis]]. {| class="wikitable" ! Formalnivå<br><small style="color: #444444;">''([[European Framework for Research Careers|European Framework''<br>''for Research Careers]])<ref name="Iversen">{{Kilde bok | forfatter= Eric Iversen et al. | redaktør= | utgivelsesår= 2014 | tittel= International and Sector Mobility in Norway | bind= | utgave= | utgivelsessted= | forlag=[[NIFU]] | side= | isbn= | id= | språk= | kommentar= | url=https://nifu.brage.unit.no/nifu-xmlui/bitstream/handle/11250/2358894/NIFUarbeidsnotat2014-11.pdf?sequence=1&isAllowed=y}}</ref>''</small>!! Forskerstigen<br><small>(tradisjonelt<br/>i [[instituttsektoren]])</small> !! Forsknings- og<br/>undervisningsstigen<br/>(lektor–professor-stigen)<br/><small>(tradisjonelt<br/>ved universiteter)</small> !! rowspan="6" style="background: #ffffff;" | !! Undervisningsstigen<br/>(lektor–dosent-stigen)<br/><small>(tradisjonelt<br/>ved høgskoler)</small> |- ! rowspan="2" | [[Professor]]nivå<br/><small style="color: #444444;">''R4 Leading Researcher''</small> | style="border: 0px; vertical-align: text-top;" | [[Forsker#Forsker I (forsker med professorkompetanse)|Forsker I / forsker med<br/>professorkompetanse]]<br/><small style="color: #444444;">(SKO 1183)</small><br/>(''Research Professor'') || style="border-bottom: 0px; border-left: 1px dashed silver; vertical-align: text-top;" | [[Professor]]<br/><small style="color: #444444;">(SKO 1013/1404)</small><br/><small style="color: #444444;">(SKO 8013/9301 – II-stillinger)</small><br/>(''Professor'') || rowspan="2" | [[Dosent#Undervisningsdosent/dosent – opprykksstilling fra førstelektor|Dosent]] (2006–)<br/>Undervisningsdosent (2003–2006)<br/><small style="color: #444444;">(SKO 1532)</small><br/>(''Teaching Professor'')<br/>''Egne kompetansekrav:''<br/>''Dosentkompetanse'' |- | colspan="2" style="text-align: center; border-top: 0px;" | ''Felles kompetansekrav: [[Professorkompetanse]]''<br/>''← mobilitet på tvers →'' |- ! rowspan="2" | [[Førsteamanuensis]]nivå<br/><small style="color: #444444;">''R3 Established Researcher''</small> | style="border: 0px; vertical-align: text-top;" | [[Forsker#Forsker II/seniorforsker|Forsker II / seniorforsker]]<br/><small style="color: #444444;">(SKO 1109/1110)</small><br/>(''Senior Researcher'') || style="border-bottom: 0px; border-left: 1px dashed silver; vertical-align: text-top;" | [[Førsteamanuensis]]<br/><small style="color: #444444;">(SKO 1011)</small><br/>(''Associate Professor'') || rowspan="2" |[[Førstelektor]]<br/><small style="color: #444444;">(SKO 1198)</small><br/>(''Associate Teaching Professor'')<br/>''Egne kompetansekrav:''<br/>''Førstelektorkompetanse'' |- | colspan="2" style="text-align: center; border-top: 0px;" | ''Felles kompetansekrav: [[Doktorgrad]]''<br/>''normalt krav utover dette''<br/>''← mobilitet på tvers →'' |- ! Rekrutteringsstilling<br/>med doktorgrad<br/><small style="color: #444444;">''R2 Recognised Researcher''</small> | colspan="2" style="background: #98FB98; text-align: center;" | [[Postdoktor]]<br/><small style="color: #444444;">(SKO 1352)</small><br/>(''Postdoctoral Fellow'') || style="background: #999999;" | |- ! rowspan="2" |Mellomstillinger | style="border: 0px; vertical-align: text-top;" | [[Forsker#Forsker III/forsker|Forsker III / forsker]]<br/><small style="color: #444444;">(SKO 1108)</small><br/>(''Researcher'') || colspan="3" style="border-bottom: 0px; border-left: 1px dashed silver; text-align: center; vertical-align: text-top;" | [[Amanuensis]] <small style="color: #444444;">(SKO 1010)´</small><br/>'''''Universitetslektor''''' <small style="color: #444444;">(SKO 1009)</small><br/>'''''Høgskolelektor''''' <small style="color: #444444;">(SKO 1008)</small><br/>(''Assistant Professor'') |- | colspan="4" style="text-align: center; border-top: 0px;" | ''Felles kompetansekrav: [[Eksamen av høyere grad|Høyere grad]]''<br/>''← mobilitet på tvers →'' |- ! rowspan="2" |Rekrutteringsstillinger<br/>uten doktorgrad<br/><small style="color: #444444;">''R1 First Stage Researcher''</small> |colspan="2" style="background: #98FB98; text-align: center;" | [[Stipendiat]] <small style="color: #444444;">(SKO 1017/1378)</small><br/>(''Research Fellow'') || rowspan="2" style="background: #ffffff;" | || rowspan="2" style="background: #999999; | |- style="background: #98FB98;" | | colspan="2" style="background: #98FB98; text-align: center;" | [[Vitenskapelig assistent]] <small style="color: #444444;">(SKO 1020/1019)</small><br/>(''Research Assistant'') |- |} «Mobilitet på tvers» i figuren viser til at de formelle utdannings- og vitenskapelige kompetansekravene er de samme og at det er vanlig å veksle mellom stigene, ikke til at den enkelte ansatt har en ubetinget rett til omgjøring av egen eksisterende stilling. Mobilitet vil normalt skje ved søknad på ny stilling, eller ved [[kallelse]] i bistillinger.
Redigeringsforklaring:
Merk at alle bidrag til Wikisida.no anses som frigitt under Creative Commons Navngivelse-DelPåSammeVilkår (se
Wikisida.no:Opphavsrett
for detaljer). Om du ikke vil at ditt materiale skal kunne redigeres og distribueres fritt må du ikke lagre det her.
Du lover oss også at du har skrevet teksten selv, eller kopiert den fra en kilde i offentlig eie eller en annen fri ressurs.
Ikke lagre opphavsrettsbeskyttet materiale uten tillatelse!
Avbryt
Redigeringshjelp
(åpnes i et nytt vindu)
Denne siden er medlem av 1 skjult kategori:
Kategori:CS1-vedlikehold: Eksplisitt bruk av m.fl.
Navigasjonsmeny
Personlige verktøy
Ikke logget inn
Brukerdiskusjon
Bidrag
Opprett konto
Logg inn
Navnerom
Side
Diskusjon
norsk bokmål
Visninger
Les
Rediger
Rediger kilde
Vis historikk
Mer
Navigasjon
Forside
Siste endringer
Tilfeldig side
Hjelp til MediaWiki
Verktøy
Lenker hit
Relaterte endringer
Spesialsider
Sideinformasjon