Redigerer Folkeskole (avsnitt)

=== Folkeskolens formålsparagraf ===

Et annet hovedtema for lovgiverne har vært formålsparagrafen. Tendensen fra 1958 til 1993 var større vekt på samarbeid og sosiale kompetanser, mens tendensen i løpet av 1990-årene var et krav om større fakompetanse. På bakgrunn av OECDs [[PISA]]-undersøkelser, som sammenligner grunnskolen i utvalgte land, har enkelte fremhevet at de danske resultatene er utilfredsstillende, blant annet i fagene dansk og matematikk. Den første av disse undersøkelsene ble offentliggjort i 2000, og senere er undersøkelsen gjennomført i 2009 med deltagelse av unge fra 63 land. Den ble offentliggjort i desember 2010.<ref>{{Kilde www |url=http://www.skolestyrelsen.dk/skolen/pisa.aspx |tittel=Skolestyrelsen: PISA undersøgelsen |besøksdato=2015-10-20 |arkiv-dato=2010-05-14 |arkiv-url=https://web.archive.org/web/20100514103740/http://www.skolestyrelsen.dk/skolen/pisa.aspx |url-status=død }}</ref> I 2012 gjennomførte man en ny test, hvor det fra Danmark deltok 7.481 unge fordelt på 339 utdannelsesinstitusjoner.<ref>
{{Kilde www |url=http://uvm.dk/Uddannelser/Folkeskolen/De-nationale-test-og-evaluering/Internationale-evalueringer/PISA/PISA-2012 |tittel=Undervisningsministeriet PISA 2012 |besøksdato=2015-10-20 |arkiv-url=https://web.archive.org/web/20150704114702/http://www.uvm.dk/Uddannelser/Folkeskolen/De-nationale-test-og-evaluering/Internationale-evalueringer/PISA/PISA-2012 |arkivdato=2015-07-04 |url-status=død }}
</ref> 

I 2010 var følgende formålsparagraf gjeldende:

: ''"§ 1. Folkeskolen skal i samarbejde med forældrene give eleverne kundskaber og færdigheder, der: forbereder dem til videre uddannelse og giver dem lyst til at lære mere, gør dem fortrolige med dansk kultur og historie, giver dem forståelse for andre lande og kulturer, bidrager til deres forståelse for menneskets samspil med naturen og fremmer den enkelte elevs alsidige udvikling.''

: ''Stk. 2. Folkeskolen skal udvikle arbejdsmetoder og skabe rammer for oplevelse, fordybelse og virkelyst, så eleverne udvikler erkendelse og fantasi og får tillid til egne muligheder og baggrund for at tage stilling og handle.''

: ''Stk. 3. Folkeskolen skal forberede eleverne til deltagelse, medansvar, rettigheder og pligter i et samfund med frihed og folkestyre. Skolens virke skal derfor være præget af åndsfrihed, ligeværd og demokrati." <ref>''[https://www.retsinformation.dk/Forms/R0710.aspx?id=25528 Bekendtgørelse af lov om folkeskolen]</ref>