Redigerer
Situasjonsbevissthet
(avsnitt)
Hopp til navigering
Hopp til søk
Advarsel:
Du er ikke innlogget. IP-adressen din vil bli vist offentlig om du redigerer. Hvis du
logger inn
eller
oppretter en konto
vil redigeringene dine tilskrives brukernavnet ditt, og du vil få flere andre fordeler.
Antispamsjekk.
Ikke
fyll inn dette feltet!
=== Situasjonsbevissthet sammen med andre === Begrepet lag-situasjonsbevisshet blir tidlig omtalt av Endsley<ref name=":0" />. Beslutninger og handlinger kan utføres av flere individer sammen i et lag. Eksempler på dette kan være [[Bro (skip)|broteam]] på et skip, [[førerkabin]]en i et fly og så videre. Lagets situasjonsbevissthet kan defineres som graden av situasjonsbevissthet hvert av medlemmene av laget har for sitt ansvarsområde<ref name=":0" />. Individenes situasjonsbevissthet innenfor deres overlappende ansvarsområde bidrar til en felles forståelse innenfor laget gjennom gjensidig kommunikasjon. Denne kommunikasjonen kan være verbal, eller foregår via systemer med delt fremvisning eller lignende. Hvor godt denne informasjonen deles kan ha noe å si for hvor god situasjonsbevisstheten er i laget som helhet. Forsvaret peker på at denne kanskje ikke var optimal under havariet med Helge Ingstad hvor flere av individene hadde informasjon som ikke ble tilstrekkelig delt<ref>{{Kilde www|url=https://www.forsvaret.no/aktuelt-og-presse/aktuelt/hva-har-sjoforsvaret-laert-etter-fregattulykken|tittel=Hva har Sjøforsvaret lært etter fregattulykken?|besøksdato=2023-03-06|språk=nb|verk=Forsvaret}}</ref>. Hvor situasjonsbevissthet i lag handler om medlemmenes situasjonsbevissthet for sitt ansvarsområde handler delt situasjonsbevissthet om krav til situasjonsbevissthet som overlapper hverandres ansvarsområde. I et operasjonsrom vil for eksempel leger og sykepleiere ha hvert sitt ansvarsområde med krav til situasjonsforståelse for disse områdene. Samtidig vil de måtte operere med et felles sett av data og informasjon. Vurderinger og handlinger de gjør vil påvirke vurderingene og handlingene til de andre. En slik gjensidig avhengighet vil skape et stort behov for delt situasjonsbevissthet. Dersom denne delte situasjonsbevisstheten er dårlig vil lagmedlemmene f.eks. utføre handlinger på en ukoordinert måte som påvirker de andre i laget negativt.<ref>{{Kilde artikkel|tittel=A model of inter and intra team situation awareness: Implications for design, training and measurement. New trends in cooperative activities: Understanding system dynamics in complex environments|publikasjon=CA|url=https://www.researchgate.net/publication/285745823_A_model_of_inter_and_intra_team_situation_awareness_Implications_for_design_training_and_measurement_New_trends_in_cooperative_activities_Understanding_system_dynamics_in_complex_environments|dato=2001-01-01|forfattere=Endsley, Mica; Jones, W. M.|bind=46|hefte=67}}</ref>
Redigeringsforklaring:
Merk at alle bidrag til Wikisida.no anses som frigitt under Creative Commons Navngivelse-DelPåSammeVilkår (se
Wikisida.no:Opphavsrett
for detaljer). Om du ikke vil at ditt materiale skal kunne redigeres og distribueres fritt må du ikke lagre det her.
Du lover oss også at du har skrevet teksten selv, eller kopiert den fra en kilde i offentlig eie eller en annen fri ressurs.
Ikke lagre opphavsrettsbeskyttet materiale uten tillatelse!
Avbryt
Redigeringshjelp
(åpnes i et nytt vindu)
Denne siden er medlem av 1 skjult kategori:
Kategori:Sider med kildemaler som inneholder datofeil
Navigasjonsmeny
Personlige verktøy
Ikke logget inn
Brukerdiskusjon
Bidrag
Opprett konto
Logg inn
Navnerom
Side
Diskusjon
norsk bokmål
Visninger
Les
Rediger
Rediger kilde
Vis historikk
Mer
Navigasjon
Forside
Siste endringer
Tilfeldig side
Hjelp til MediaWiki
Verktøy
Lenker hit
Relaterte endringer
Spesialsider
Sideinformasjon