Redigerer Samfunnsøkonomi (avsnitt)

=== Den østerrikske skole === 
[[Carl Menger]] Edler von Wolfesgrün var en østerriksk økonom. Han var en sentral bidragsyter til den marginalistiske revolusjon som fant sted i økonomifaget omkring 1870, og regnes som grunnleggeren av den fagretningen som er kjent under betegnelsen [[den østerrikske skole]]. Mengers viktigste bidrag var at grensenytten eller marginalnytten av en vare er den samme i en hver anvendelse av varen. Derimot har hvert individ subjektive og individuelle nytteskalaer, og disse danner utgangspunkt for dannelsen av relative markedspriser. Senere ble [[Eugen Von Böhm-Bawerk]] kjent for sitt arbeid med kapital og renteteori.

I 1913 bidro [[Ludwig Von Mises]] med en teori om penger og kreditt som var opphavet til den østerrikske konjunktursyklusteorien. Det var en teoriene som beskrev finansielle kriser og hvordan unngå dem.<ref>mises.org/daily/4817</ref> Basert på denne teorien predikerte [[Ludwig Von Mises]] og [[Friedrich Hayek]] [[den store depresjonen]] i 1930-tallene.<ref>mises.org/books/causes.pdf</ref><ref>http://mises.org/daily/2344</ref> Likeså i moderne tid predikerte utallige østerrikske økonomer [[Finanskrisen 2007–2010]]<ref>{{kilde www |url=http://www.lewrockwell.com/block/block168.html |tittel=Arkivert kopi |besøksdato=2011-11-11 |url-status=død |arkivurl=https://web.archive.org/web/20111116050923/http://www.lewrockwell.com/block/block168.html |arkivdato=2011-11-16 }}</ref><ref>http://www.youtube.com/watch?v=2I0QN-FYkpw</ref> og det har dermed vært en skole som har vært sterkt på fremgang siden da.

Videre igjennom hele 1900-tallet sto [[den østerrikske skolen]] sterkt imot [[sosialisme]] og statlig styre, i forsvar av et fritt marked basert på privat eiendom.<ref>mises.org/daily/4718</ref> De var også dermed sterke kritikere av institusjonen av en sentralbank og statlig favoriseringen av fraksjonelle-reserve banker.<ref>mises.org/money.asp</ref> De forsvarte dermed et fritt marked innen penger og varebaserte penger som f.eks gull og sølv.<ref>http://mises.org/daily/1175</ref>