Redigerer Psykologiutdanning (Norge) (avsnitt)

=== Master i psykologi, NTNU ===
Graden ''master i psykologi'' ved NTNU gjennomføres på to år og bygger på en treårig bachelorgrad i psykologi. Graden har tre studieretninger:  ''Læring – hjerne, atferd, omgivelser'' og ''arbeids- og organisasjonspsykologi''. Alle gir graden master i psykologi.
<!-- dette er enten feil og svært utdatert. Ingen av disse gradsbetegnelsene finnes ved UiO eller NTNU

===  Master i arbeid- og organisasjonspsykologi ===

Arbeids- og organisasjonspsykologi er studiet av det moderne arbeidsliv fra et psykologisk perspektiv. Faget ser på hvordan individ, grupper, ledelse og organisasjoner samhandler og utvikler seg, og det baserer mye av kunnskapen på møtet mellom forskning og praksis.<ref>http://www.uio.no/studier/program/psykologi-master/studieretninger/arbeid-organisasjon/index.html</ref> For å kunne forstå og endre organisasjoner, er det viktig å forstå mekanismene som er i spill på alle disse nivåene, og hvordan de påvirker hverandre. Du vil lære hvordan konkret jobbe med og forstå moderne arbeidsformer og organisasjonsformer. Studiet vil også legge vekt på viktige forskjeller og likheter mellom nasjonalt og internasjonalt arbeidsliv.

=== Master in cognitive neuroscience, UiO ===

I dette programmet er tre temaer i fokus: Grunnleggende mekanismer for hjerne og kognisjon, avanserte forskningsmetoder, og livsløputvikling av hjerne-kognisjon plastisitet og interaksjon.<ref>http://www.uio.no/english/studies/programmes/psychology-master/programme-options/cogneuro/why-choose/</ref>  Laboratorietrening i et bredt spekter av forskningsmetoder relatert til hjerne og kognisjon tilbys også. Hjernen og sinnet ses på som integrerte, dynamiske prosesseringssystemer som utvikles gjennom livsløpet, og programmet belyser viktige systemer som ligger bak hukommelse, oppmerksomhet, problemløsning m.fler. Programmet har forankring i forskningsgruppen Centre for Study of Human Cognition, noe som gir gode muligheter for å utvikle masteroppgaver og prosjekter.  Masterprogrammet foregår på engelsk.

=== Master i helse- og sosialpsykologi, UiO ===

Studieretningen i helse-, sosial- og personlighetspsykologi<ref>http://www.uio.no/studier/program/psykologi-master/studieretninger/helse-sosial/index.html</ref> har et spesielt fokus på og gir et solid forskningsbasert grunnlag for å kunne planlegge, gjennomføre og evaluere forebyggende helseintervensjoner. I tillegg til en teoretisk fordypning innenfor helse-, sosial- og personlighetspsykologi vil programmet også gi en bredere teoretisk basis ved at deler av undervisningen er integrert med studieretningene i Kultur- og samfunnspsykologi og Utviklingspsykologi. Det vil også være et hovedfokus på fag som selvregulering og selvkontroll, positiv psykologi, samt muligheter for fordypning i blant annet placeboeffekten (forholdet mellom det psykiske og somatiske) og forebygging av helseproblemer som fedme og rusmisbruk i masteroppgaven. I 2.semester vil studentene gjennomgå et praksisfag der de må utarbeide en intervensjon for en relevant organisasjon eller bedrift, som kan implementeres av denne aktøren.

===  Master i kognitiv og biologisk psykologi, NTNU ===

Denne studieretningen har spesialisering som sitt fortrinn, og har som mål å gi studenten grundig vitenskapelig skolering innen områdene biologisk psykologi og kognitiv psykologi. Ved å integrere nevrobiologisk og psykologisk kunnskap, beskrives spesifikk hjerneaktivitet knyttet til mentale prosesser, herunder sanseopplevelser, læring, hukommelse, språk og mening. Studenten har tilgang på teknisk avansert forskningsutstyr, og studiet har stort fokus på forskningspraksis. Høsten 2012 ble masterprogrammene i psykologi ved NTNU lagt om, og NTNU tilbyr nå to forskjellige masterprogrammer;(1) Master i læring - hjerne, atferd og omgivelser, og(2) master i arbeids og organisasjonspsykologi.

===  Master i kultur- og samfunnspsykologi, UiO ===

I denne studieretningen fokuseres det på sosial-, samfunns-, community-  og utviklingspsykologiske temaer som er sentrale for å forstå flerkulturelle samfunn, og på teorier som er viktige for å forstå samspillet mellom mikro- og makronivåer.<ref>http://www.uio.no/studier/program/psykologi-master/studieretninger/kultur-samfunn/index.html</ref> Det legges vekt på både kvalitative og kvantitative metoder og på å utvikle studentenes evner til å tenke kritisk om hvilke kunnskapssyn som ligger bak forskningen. Studiet gir kunnskap om hvordan sosiale og samfunnsmessige tiltak kan etableres og fungere likeverdig og rettferdig. Selv om undervisningsprogrammet i hovedsak har en akademisk innretning, med fokus på teori og forskning, står samfunnsaktuelle og praktiske spørsmål også sentralt. I tillegg til en teoretisk fordypning innenfor kultur- og samfunnspsykologi vil programmet også gi en bredere teoretisk basis ved at deler av undervisningen er integrert med studieretningene i Helse-, sosial- og personlighetspsykologi og Utviklingspsykologi.

=== Master i læring - hjerne, atferd, omgivelser, NTNU ===

Denne studieretningen gir bred kompetanse innen forskning og undervisning, (non-klinisk) utredning og konsulent- og rådgivningsarbeid. Studiet fokuserer på læring i bred forstand, og mekanismer involvert i utviklings- og læringsprosessen belyses ut ifra et biologisk, kognitivt, og sosial- og utviklingspsykologisk perspektiv. Studentene blir i stand til å generere kunnskap om generelle prinsipper som kan ligge til grunn for læring og utvikling av ferdigheter og atferd i et livsløp. Målet er at studentene skal tilegne seg ekspertise i læringsprosessen med et genuint psykologisk perspektiv. Dette omfatter intraindividuelle forandringer (utvikling) så vel som interindividuell variasjon (lærings- og utviklingsvansker; maksimal prestasjon. Studiets organisering gir en sterk teoretisk tilnærming det første året og spesialisering innenfor ønsket område det andre året. Studentene får igjennom studiet teoretisk forståelse, og praktisk erfaring, med vitenskapelige forskningsmetoder.

=== Master i miljøpsykologi, INN ===
Master i [[miljøpsykologi]]<ref>{{Kilde www|url=https://www.inn.no/studier/studietilbud/psykologi/master-i-miljoepsykologi|tittel=Master i Miljøpsykologi i Lillehammer|besøksdato=2017-03-10|forfattere=|dato=|språk=no|verk=|forlag=|sitat=|url-status=død|arkivurl=https://web.archive.org/web/20170312050856/https://www.inn.no/studier/studietilbud/psykologi/master-i-miljoepsykologi|arkivdato=2017-03-12}}</ref> gir en fordypning i hvordan mennesker påvirkes av sine omgivelser. Studiet fokuserer spesielt på hvordan fysiske og virtuelle omgivelser virker inn på menneskers adferd og mentale funksjoner. Sentralt i masterstudiet er ulike aspekter ved arbeidshelse og universell utforming. Særlig vektlegges kompetanse i samspill mellom mennesket og omgivelser/miljø innenfor et bredt spekter av arbeids- og livsområder. Mastergraden i miljøpsykologi ved Høgskolen i Innlandet er den første i sitt slag i Norden.{{tr}}

=== Master i utviklingspsykologi, UiO ===

Studieretningen i utviklingspsykologi har et spesielt fokus på, og gir et solid vitenskapelig basert grunnlag for, å kunne planlegge, gjennomføre og evaluere utviklingspsykologisk forskning og intervensjon.<ref>http://www.uio.no/studier/program/psykologi-master/studieretninger/utviklingspsykologi/index.html</ref> Studentene kan, etter å ha fullført masterutdanningen i utviklingspsykologi, arbeide med forskning, og i offentlig administrasjon, barnevern, rettssystemet og i media. I tillegg til en teoretisk fordypning innenfor utviklingspsykologi vil programmet også gi en bredere teoretisk basis ved at deler av undervisningen er integrert med studieretningene i Kultur- og samfunnspsykologi og Helse-, sosial- og personlighetspsykologi.

:''Mange med masterutdannelse er medlem i [[Psykologiforbundet]], som tidligere het Masterforeningen i psykologi.'' -->