Redigerer Folkeskole (avsnitt)

==Danmark==
[[Fil:Skoleskilt.jpg|thumb|Skoletrafikkskilt]]
I Danmark er folkeskolen den offentlige grunnskolen.

Skolen består av den ettårige ''børnehaveklasse'' (også kalt 0. klasse), den ni-årige grunnskole fra første til niende klasse, samt den ettårige tiende klasse. Danmark har ti års ''undervisningsplikt'', som betyr at børnehaveklassen til niende klasse er obligatorisk, mens tiende klasse er frivillig. Undervisningsplikten kan enten oppfylles i folkeskolen, på en fri grunnskole, en [[efterskole]] eller ved [[hjemmeundervisning]]. Ca. 85 prosent av de undervisningspliktige barn, det vi si i underkant av 600.000, går på en av Danmarks 1.550 folkeskoler (2008).{{tr}}

[[Undervisningsministeriet]] gir regler for folkeskolen, blant annet mål og minimumstimetall for de enkelte fag, og [[eksamen]]sbestemmelser. En undersøkelse har vist at selv om det gjennomsnittlige timetall i folkeskolen er stigende, mottar 32 prosent av elevene mindre undervisning enn minimumstimetallet krever.<ref>{{Kilde www |url=http://www.uvm.dk/service/Statistik/Folkeskolen%20og%20frie%20skoler/Elever/Undervisningstimer.aspx |tittel=Undervisningsministeriet: Undervisningstimer |besøksdato=2015-10-20 |arkiv-url=https://web.archive.org/web/20170905092754/https://www.uvm.dk/service/Statistik/Folkeskolen%20og%20frie%20skoler/Elever/Undervisningstimer.aspx |arkivdato=2017-09-05 |url-status=død }}</ref> 

=== Historie ===
Folkeskolen ble opprettet i 1814, inntil 1899 under navnet [[almueskolen]], og fikk senere navnet ''borger- og almueskolen''. Folketinget<ref>[https://www.retsinformation.dk/Forms/R0710.aspx?id=25528 Bekendtgørelse af lov om folkeskolen]</ref> har stor innflytelse på blant annet folkeskolens rammer, formålsparagraf og fagtilbud. Siden 1953 har [[Grundloven]] fastslått at undervisning i folkeskolen skal være gratis. Siden 1937 har undervisningsmidlene vært gratis, ofte formidlet gjennom [[skolebibliotek]]ene.

[[Folkeskoleloven]]s bestemmelser revideres løpende. Større endringer ble innført i 1937, 1958, 1975, 1993, 2004 og 2014. Et av hovedtemaene har vært delingen i nivåer. I 1958 ble delingen flyttet fra femte klassetrinn til avslutningen av 7. klassetrinn, hvor elevene ble delt i allmenn skolegang og [[realskole]]n. I 1975 ble realskolen nedlagt, og det ble gjennomført en deling i allment og utvidet nivå i prøvefagene. De fleste kommuner gjennomførte likevel samlet undervisning for alle elever. I 1993 ble prinsippet om nivådelingen avløst av differendisering i undervisningen.

=== Skolevesen før 1814 ===
Ved reformasjonen i 1536 ble den geistlige makt flyttet over på [[adel]]ens hender. Allerede i 1537 ble det utstedt en kongelig forordning om at adelen skulle utlegge [[degnelodder]] og opprette skolehus på landet. Mange steder unnslo de lokale herremenn seg imidlertid fra dette, og de steder hvor det tross alt skjedde, var det med udugelige lærere i dårlige lokaler.{{tr}}

=== Folkeskolens formålsparagraf ===

Et annet hovedtema for lovgiverne har vært formålsparagrafen. Tendensen fra 1958 til 1993 var større vekt på samarbeid og sosiale kompetanser, mens tendensen i løpet av 1990-årene var et krav om større fakompetanse. På bakgrunn av OECDs [[PISA]]-undersøkelser, som sammenligner grunnskolen i utvalgte land, har enkelte fremhevet at de danske resultatene er utilfredsstillende, blant annet i fagene dansk og matematikk. Den første av disse undersøkelsene ble offentliggjort i 2000, og senere er undersøkelsen gjennomført i 2009 med deltagelse av unge fra 63 land. Den ble offentliggjort i desember 2010.<ref>{{Kilde www |url=http://www.skolestyrelsen.dk/skolen/pisa.aspx |tittel=Skolestyrelsen: PISA undersøgelsen |besøksdato=2015-10-20 |arkiv-dato=2010-05-14 |arkiv-url=https://web.archive.org/web/20100514103740/http://www.skolestyrelsen.dk/skolen/pisa.aspx |url-status=død }}</ref> I 2012 gjennomførte man en ny test, hvor det fra Danmark deltok 7.481 unge fordelt på 339 utdannelsesinstitusjoner.<ref>
{{Kilde www |url=http://uvm.dk/Uddannelser/Folkeskolen/De-nationale-test-og-evaluering/Internationale-evalueringer/PISA/PISA-2012 |tittel=Undervisningsministeriet PISA 2012 |besøksdato=2015-10-20 |arkiv-url=https://web.archive.org/web/20150704114702/http://www.uvm.dk/Uddannelser/Folkeskolen/De-nationale-test-og-evaluering/Internationale-evalueringer/PISA/PISA-2012 |arkivdato=2015-07-04 |url-status=død }}
</ref> 

I 2010 var følgende formålsparagraf gjeldende:

: ''"§ 1. Folkeskolen skal i samarbejde med forældrene give eleverne kundskaber og færdigheder, der: forbereder dem til videre uddannelse og giver dem lyst til at lære mere, gør dem fortrolige med dansk kultur og historie, giver dem forståelse for andre lande og kulturer, bidrager til deres forståelse for menneskets samspil med naturen og fremmer den enkelte elevs alsidige udvikling.''

: ''Stk. 2. Folkeskolen skal udvikle arbejdsmetoder og skabe rammer for oplevelse, fordybelse og virkelyst, så eleverne udvikler erkendelse og fantasi og får tillid til egne muligheder og baggrund for at tage stilling og handle.''

: ''Stk. 3. Folkeskolen skal forberede eleverne til deltagelse, medansvar, rettigheder og pligter i et samfund med frihed og folkestyre. Skolens virke skal derfor være præget af åndsfrihed, ligeværd og demokrati." <ref>''[https://www.retsinformation.dk/Forms/R0710.aspx?id=25528 Bekendtgørelse af lov om folkeskolen]</ref>

=== Daglig drift ===
Folkeskolen drives av [[Danmarks kommuner]]. Ifølge loven skal kommunene fastlegge [[bevilgning]]er til skolenes drift, samt ansette og avskjedige lærere. Andre driftsoppgaver, for eksempel fordelingen av midler til de forskjellige posteringer på budsjettet, kan [[kommunestyre]]t delegere til den enkelte skole.

I januar 2007 overtok kommunene som følge av [[Strukturreformen]] ansvaret for de fleste [[amtskommune|amtskommunale]] [[spesialskole]]r, dog således at kommunene kan kjøpe undervisningsytelser hos [[Danmarks regioner|regionene]]. Kommunene fikk samtidig mulighet for å opprette felles ledelse for flere (typisk små) skoler, eller etablere avdelinger av samme skole på forskjellige adresser.<ref>[http://www.uvm.dk/~/media/Files/Stat/Folkeskolen/PDF09/090206%20Kommunernes%20skolestruktur.ashx Kommunernes skolestruktur]{{død lenke|dato=juli 2017 |bot=InternetArchiveBot }}</ref>

En folkeskole ledes av en skoleleder, tidligere kjent som [[skoleinspektør]], med støtte fra en viseskoleleder, tidligere kjent som viseskoleinspektør.