Redigerer
EMF-aktivisme
(avsnitt)
Hopp til navigering
Hopp til søk
Advarsel:
Du er ikke innlogget. IP-adressen din vil bli vist offentlig om du redigerer. Hvis du
logger inn
eller
oppretter en konto
vil redigeringene dine tilskrives brukernavnet ditt, og du vil få flere andre fordeler.
Antispamsjekk.
Ikke
fyll inn dette feltet!
== Medieoppmerksomhet == Veldig mye av EMF-aktivismen foregår på sosiale medier, men den presser seg også frem i regulære medier. En fallgruve da er at redaksjonene ikke klarer å skille mellom god og dårlig forskning.<ref>[https://fritanke.no/nyheter/mediene-har-et-ansvar-for-a-formidle-vitenskap/sok/1/19.1.8580 – Mediene har et ansvar for å formidle vitenskap] Fri Tanke</ref> Et eksempel på dette er et forsøk som noen danske skoleelever gjennomførte, og derav konkluderte med at ikke-ioniserende stråling forhindret karser i å vokse. Dette ble slått stort opp i dagspressen uten at det ble påpekt helt åpenbare svakheter ved forsøket som gjorde konklusjonen upålitelig.<ref>[https://ing.dk/artikel/folkeskoleelever-vaekker-forsker-opsigt-mobilstraaling-forhindrer-karse-i-spire-158867] Ingeniøren</ref><ref> [https://videnskab.dk/sporg-videnskaben/efter-karseforsoget-er-straling-fra-mobiler-og-routere-farlig Er stråling fra mobiler og routere farlig?] Videnskab.dk</ref> En annen fallgruve er [[falsk balanse]] som er en feil som gjøres i forsøket på å fremstå nøytral og fremstille en sak fra begge sider, mens man i praksis sammenligner vitenskap med pseudovitenskap og gir mottakeren et feilaktig inntrykk av at det er en reell debatt om hvilket utgangspunkt som er riktig.<ref>[https://fritanke.no/nyheter/bruker-for-mye-tid-pa-vitenskapelige-pseudo-debatter/19.8614 Bruker for mye tid på vitenskapelige pseudo-debatter] Fri Tanke</ref> Resultatet av dette er at man skaper økt forvirring i stedet for å opplyse mottakeren.<ref>[https://scienceornot.net/2013/03/19/false-balance-cultivating-counterfeit-controversy-to-create-confusion/ False balance – cultivating counterfeit controversy to create confusion] Science or not?</ref> I 2008 sendte NRK Brennpunkt dokumentaren «En strålende dag». Narrativet for dokumentaren var at ICNIRP som var retningsgivende for de norske grenseverdiene for ikke-ioniserende stråling var påvirket av organisasjonen IEEE, og at de tunge innslagene fra telekomindustrien og det amerikanske forsvaret i IEEE dermed brakte en interessekonflikt inn i vurderingen av grenseverdiene.<ref>[https://tv.nrk.no/serie/brennpunkt/2008/OAUA11001508 En strålende dag] NRK</ref> Statens strålevern reagerte kraftig på vinklingen som de mente var egnet til å spre ubegrunnet engstelse.<ref>[https://www.vg.no/forbruker/helse/i/0MlJg/statens-straalevern-provosert-av-nrk-brennpunkt-maa-ikke-skremme-folk-unoedvendig-med-straaling Statens strålevern provosert av NRK Brennpunkt: - Må ikke skremme folk unødvendig med stråling] VG</ref> Journalistfellesskapet [[Investigate Europe]] har kjørt et større prosjekt rundt innførselen av 5G-teknologi. Norsk representant i dette fellesskapet er journalist Ingeborg Eliassen i [[Stavanger Aftenblad]].<ref>[https://www.investigate-europe.eu/team/ Meet the Team] {{Wayback|url=https://www.investigate-europe.eu/team/ |date=20190724224904 }} Investigate Europe</ref> I artikkelserien gis motstanden mot EMF mye spalteplass, blant annet er det henvist til Lennart Hardell,<ref name="folkehelse"/> mens både [[Folkets Strålevern]] og [[Einar Flydal]] har fått uttale seg kritisk om forskningen de norske grenseverdiene er basert på.<ref>''Trådløst i norske skoler, franske skoler skal skru av'', Stavanger Aftenblad, 31. januar 2019</ref><ref>''Strålevernet baserer seg på omstridt forskergruppe'', Stavanger Aftenblad, 28. januar 2019</ref>
Redigeringsforklaring:
Merk at alle bidrag til Wikisida.no anses som frigitt under Creative Commons Navngivelse-DelPåSammeVilkår (se
Wikisida.no:Opphavsrett
for detaljer). Om du ikke vil at ditt materiale skal kunne redigeres og distribueres fritt må du ikke lagre det her.
Du lover oss også at du har skrevet teksten selv, eller kopiert den fra en kilde i offentlig eie eller en annen fri ressurs.
Ikke lagre opphavsrettsbeskyttet materiale uten tillatelse!
Avbryt
Redigeringshjelp
(åpnes i et nytt vindu)
Navigasjonsmeny
Personlige verktøy
Ikke logget inn
Brukerdiskusjon
Bidrag
Opprett konto
Logg inn
Navnerom
Side
Diskusjon
norsk bokmål
Visninger
Les
Rediger
Rediger kilde
Vis historikk
Mer
Navigasjon
Forside
Siste endringer
Tilfeldig side
Hjelp til MediaWiki
Verktøy
Lenker hit
Relaterte endringer
Spesialsider
Sideinformasjon